家庭生活教育系列
修身齊家篇之
「祝福你的子女展翅高飛」

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原本這期擬定的題目是「仔大仔世界」,後來看了唐代詩人白居易的「燕詩」寫到小燕子們「一旦羽翼成」,由父母「引上庭樹枝」,惟彼等「舉翅不回顧,隨風四散飛」,而父母「卻入空巢�G,啁啾終夜悲」;但覺「仔大仔世界」帶有一絲無奈的傷感。孩子們長大了自當引翅高飛,有自己的生活。父母此時的感受,只不過是重複自己與上一代的循環。「思爾為雛日,高飛背母時,當時父母念,今日爾應知」。不如我們就正面地面對這份感受,聽聽成長綜合服務中心主席黃重光教授的見解去祝福你的子女展翅高飛。

「愛」把人連繫起來,而父母與子女的關係是人倫中最深的愛。我們愛一個人,自然想與他一起,我所指的是正常而不是佔有的愛,這也是為甚麼我們享受與家人和朋友相聚在一起。大多數父母遲早會感受到父母之道的「終極痛苦」:放開手讓子女自由地去探索他的人生路。

我們帶子女來到這個世界,竭盡所能地愛他們,為他們提供最好的教育和其他人生機會。接著我們要做甚麼?我們要祝福他們,鼓勵他們展翅高飛。

父母之道的最後一個任務是「釋放子女」,顧名思義就是讓子女離開自己。子女到了中學階段,我們已經不應該為他們作太多決定,例如選讀甚麼科目,我們要把選擇的權利交還給子女。同樣地我們要讓子女自由選擇事業、居住的地方,以至他們的伴侶。在感情方面,我們要鼓勵子女獨立生存而不要再倚靠父母。

不能夠釋放子女的父母,對子女所作的努力常會適得其反,並使親子關係變得矛盾起來。這些父母常會干預子女的重要人生決定,例如事業和婚姻等。為了要子女留在身邊,他們常以溺愛和其他不適當的態度對待子女,令子女覺得在感情和日常生活上都受到束縛,因而表現出憤怒和反叛。有些子女會表現出過份依從和倚賴父母。一般而言,這些子女對父母感到矛盾甚至憤怒。

成功父母會把自己「潛移默化」在子女的心中,他們不需要對子女作出明顯的操控,卻能在子女的心裡不斷有效地影響他們。要對子女作出有效潛移默化,我們必須掌握兩個要訣。首先,當子女年紀尚小的時候,我們要掌握每一個愛他們和與他們相處的機會。此外,我們必須要以身作則,得到子女的尊重和愛戴。

大家可能會問:「我放手讓子女展翅高飛,豈不是失去了他們?」我們可以一個很感性的問題深入掌握釋放子女的真諦:「父母與子女,誰屬於誰?」表面看來答案很明顯,「我帶他們來到這世上,他們當然是屬於我的!」這個答案是不正確的!正確的答案應該是「我們是屬於子女的!」即使我們與世長辭,我們仍然能活在子女的心中。我們對他們的愛、影響、祝福,以致我們本人都會繼續在他們的心靈裡永遠活下去,因為我們已經成功地把自己「潛移默化」在他們的心靈裡。

我想與大家分享一個很深刻的體驗,我心愛的父親數年前去世,享年八十六歲。我有否感覺失去了他?一點也沒有,當然他不再在我的身邊,但我卻深深感受到他活在我的心中,我感受到他的愛、鼓勵和安慰。他昔日是愛我的偉大父親,他今天依然是愛我的偉大父親!

如各同事或家屬遇有相同的問題困擾時,可向所屬的警察福利主任傾訴,內容定當保密。

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( 原文將上載警察內聯網健康生活網頁 )


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